Abstract

Abstrak


Sekolah Minggu Buddhis (SMB) merupakan pelengkap atau bagian dari pendidikan agama di satuan pendidikan nonformal yang diselenggarakan setiap hari Minggu. Pendidikan nonformal SMB digunakan sebagai sarana pendidikan agama budha, serta bertujuan membentuk karakter dan moral anak-anak buddhis yang baik, beretika dan beriman. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah Disiplin Kerja Guru Sekolah Minggu Buddhis Vihara Paramita Buddhis Centre Duri. Adapun teori yang digunakan peneliti sebagai pedoman untuk melakukan penelitian adalah teori Disiplin Kerja. Zainal, dkk (2015 : 599). Metode penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah 6 Guru di Sekolah Minggu Buddhis Vihara Paramita Buddhis Centre Duri. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Disiplin Kerja Guru di Sekolah Minggu Buddhis Vihara Paramita Buddhis Centre Duri sedikit kurang memuaskan. Karena dari penelitian ini masih terdapat beberapa guru yang kurang disiplin kerja dan datang terlambat saat mengajar Sekolah Minggu Buddhis Vihara Paramita Buddhis Centre – Duri